ここでは「教育DX」や「学校のICT化」について、論作文や面接でどのように問われるのか、どのように回答すればよいのかを解説していきます（※本誌掲載の問題より一部を抜粋）。
論作文の実施問題
京都市 2023年実施問題
個別最適な学びと協働的な学びの一体的な充実に向けて，「ICTの活用」が求められています。併せて，「情報モラル教育」の充実も必要不可欠です。これらのことを踏まえ，「ICTの活用」にどのように取り組むことが必要だと考えますか，論述しなさい。（600字程度）
回答のポイント（模範答案例）
【序論】中央教育審議会の答申で「個別最適な学び」や「協働的な学び」が提唱され，教員にはその実践が求められていることを記述。その上で，ICTを有効な「手段」「ツール」として活用していく姿勢を述べる。
【本論】問題文にある通り「ICTの活用」と「情報モラル教育」を柱（見出し）として立てる。「ICTの活用」については， EdTech（教育アプリ）などを活用しながら「個別最適な学び」を実施していくこと，端末を使って探究活動など「協働的な学び」を実施していくことを述べる。「情報モラル教育」については，「ネットいじめ」や「使い過ぎ」の問題について，子どもたち自身に考えさせ，話し合わせるような活動を実施してくことを述べる。
【結論】ICTの活用は，これからの社会を実現していく上で不可欠であること，並行して「情報モラル教育」を実施していくことで正しいリテラシーを育成することの大切さを述べる。
面接の質問例＆模範回答
質問例
「GIGAスクール構想」で、1人1台端末が整備されました。教育活動でどのように活用していきますか？
質問例
別に1人1台端末やICTを活用しなくても，「個別最適な学び」や「協働的な学び」は実施できると言う人もいます。どう思いますか？
もっと問題に触れたい方は『月刊教員養成セミナー』2024年12月号をcheck✔
12月号の誌面では、この他にも「教育DX」や「学校のICT化」について、論作文や面接での質問例や模範解答を掲載しています。ぜひご覧ください。
